- jistě, nic nového,pro koho jiného bychom se snažili a lopotili, nežli právě pro ně.Ne vždy ale naše snaha najde tu správnou očekávanou odezvu.
Většinou první větší potíže přichází s nástupem dítěte do školy.Zde se začínají řešit vztahy mezi spolužáky, agresivita, hyperaktivita a v konečném důsledku problémy se čtením, psaním a vůbec schopností
učit se.Vše má ale svoji příčinu.
Již v prenatálním období dítě plně prožívá všechny pozitivní i negativní
prožitky matky(včetně nechtěného těhotenství), případný komplikova-
ný příchod na svět,později různá odloučení od rodiny(např.pobyt v nemocnici),nebo stěhování, úmrtí člena rodiny,rozchod rodičů aj.
To vše děti prožívají velmi intenzivně.Jen si uvědomme, jak takové situace stresují nás dospělé a co teprve děti.Ony si pak všechny prožité,negativní,nevyřešené situace ukládají ve své mysli a snaží se na ně zapomenout.
Mozek si ale vše důkladně uchovává hluboko v podvědomí a to nejen konkrétní situace, ale i emoce ,které je provází (strach,bolest,hněv..)
V momentě,kdy se dítě opět setká s krizovou situací, kterou provází negativní emoce,spojí se současné i minulé prožitky a následuje doslova ZKRAT,který vede k výše uvedeným problémům, nebo dokonce vyústí v nemoc.
Pak následuje léčba.Jen málokdo se ale zamyslí nad skutečnou příčinou,
ta je totiž hlavní vyzývatelkou nemoci. Potíže se ale za čas objeví znovu,
pokud se příčina neodstraní.Tu je možno najít a odblokovat pomocí metody
One Brain( Jednotný mozek), která se řadí mezi alternativní způsoby léčení.
Používá se při ní kineziologického svalového testu jako indikátoru, spolupracujícího přímo s podvědomou úrovní mysli.
Jak tedy můžeme dětem pomoci?
Nejdůležitější je, vytvořit pohodový domov a pocit zázemí a jistoty.Děti se nás nesmí bát, ale měly by nás ctít a respektovat stejně tak, jako my je.Pomáhejme jim řešit jejich problémy, když o to požádají,buďme dobrými
posluchači a rádci.Zkusme se na situace dívat jejich očima, dejme jim šanci
vyjádřit vlastní názor, zkusme se vzájemně pochopit a pak dojít k řešení,
které bude pozitivní pro všechny zúčastněné.Prostě, zapojme je do řešení problémů, nebuďme jen striktními nařizovači.
Je k tomu třeba mnoho lásky,trpělivosti a pochopení.Věřte, že tak pomůžeme nejen našim dětem, ale i dalším generacím.
Osmiková Věra
Žádné komentáře